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一、徵選辦法重點摘要說明如下:

(一)參與對象:基隆市各級學校之教師及學生。

(二)教學模組之設計重點:

1、以學生為主體思考之學習流程。

2、適時融入各學習領域(不限於單一領域),並搭配教育 部因材網建置之環境教育議題、海洋教育議題或守護 木林森遊戲等數位教材進行規劃。

3、而其中環境教育之範疇,請配合十二年國教發展課程 綱要「環境教育」所設定及教育部新世代環境教育發展NEED四年脈絡策略,包含環境倫理、永續發展、氣 候變遷、災害防救與能源資源永續利用等五個學習主 題之一。

4、作品呈現方式:編寫教學小活動,並請編寫簡易教 案。繳交報名表 (如附件一)、 教學簡案(如附件 二)、授權書(如附件三)及拍攝教學紀實影片(10分鐘 內)光碟。

5、本案鼓勵以資訊融入的方式呈現,例如在學習的過程 中,可連結網站、影片、AR/VR設計、圖片等。

二、報名時間自民國113年11月4日至11月20日止,請備妥上述 書面資料(報名表及授權書乙份、教學簡案及影片光碟請 乙式三份),親送或掛號郵寄,以郵戳為憑,寄至基隆市 暖暖街121號暖暖國小郭詩宇主任收。電話:02-2458-3795 轉20,得獎名單於113年12月上旬前公布。

三、附檔為去年優勝作品之一(港西羅雅真、陳宥任老師),提供給欲參與教案課程設計的老師了解數位工具如何融入環境教育教學參考。

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基隆市立銘傳國民中學        Keelung Municipal Ming Chuan Junior High School
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